La educación a distancia se articula con las estrategias de enseñanza aprendizaje del enfoque pedagógico dialógico – crítico, al ser también incluyente, abierta y centrando su interés en la persona que aprende el aprendizaje individual, independiente y autónomo; el estudiante confronta y valida sus saberes construidos con los pares; tutorial: confronta, valida, verifica y resuelve interrogantes y se retroalimenta.