• Reconocerse en sus debilidades y fortalezas.
• Revisar el cumplimiento de los objetivos de la educación superior.
• Revisar los logros del PEI, PEF y PEP y determinar la distancia que lo separa de sus objetivos.
• Tomar decisiones que redireccionen su actividad docente, investigativa, de extensión, internacionalización y competitividad.