La Universidad Francisco de Paula Santander dio inicio a la primera cohorte del Doctorado en Educación Matemática, consolidando así su segunda oferta posgradual de más alto nivel académico y ampliando las oportunidades de formación investigativa en la región y el país.

Este programa doctoral, único en su tipo en el oriente colombiano y el segundo en el país en esta área del conocimiento, inició con un grupo de 13 doctorandos, quienes asumirán el reto de generar nuevo conocimiento en torno a la enseñanza y aprendizaje de las matemáticas, aportando al fortalecimiento del sistema educativo desde una perspectiva científica y pedagógica.

La rectora de la UFPS, Sandra Ortega Sierra, destacó la importancia de este nuevo programa como un avance significativo en el desarrollo académico de la institución.

“La apertura de este Doctorado en Educación Matemática representa un hito para nuestra Universidad y para la región, ya que fortalece nuestra capacidad investigativa y amplía las oportunidades de formación de alto nivel. Con este programa, ratificamos nuestro compromiso con la calidad académica y la generación de conocimiento que impacte de manera positiva la educación en el país”.

Por su parte, el vicerrector académico, Jesús Ernesto Urbina Cárdenas, resaltó el alcance académico y científico de esta nueva oferta:

“Este doctorado responde a las necesidades actuales del contexto educativo, en donde se requiere fortalecer las competencias investigativas en educación matemática. Nuestros doctorandos estarán en capacidad de aportar soluciones a problemáticas reales del sistema educativo, desde una mirada crítica y fundamentada”.

A su vez, el director del programa, Henry de Jesús Gallardo Pérez, señaló que esta cohorte marca el inicio de un proceso académico de alto impacto:

“Iniciar esta primera cohorte es un paso fundamental en la consolidación de la investigación en educación matemática en la región. Nuestro propósito es formar investigadores capaces de transformar las prácticas pedagógicas y contribuir al mejoramiento de la enseñanza de las matemáticas en distintos niveles educativos”.

El Doctorado en Educación Matemática se proyecta como un espacio de formación avanzada que promueve el pensamiento crítico, la investigación rigurosa y la innovación pedagógica, en articulación con las dinámicas educativas contemporáneas.

Con este nuevo programa, la Universidad Francisco de Paula Santander reafirma su compromiso con la excelencia académica, la investigación y el desarrollo regional, consolidándose como un referente en la formación de alto nivel en el país.