En su compromiso permanente con la salud pública, la sostenibilidad ambiental y el bienestar de su comunidad, la Universidad Francisco de Paula Santander (UFPS) avanza en la construcción del Plan de Gestión Integral de Residuos Generados en la Atención en Salud y otras Actividades (PGIRASA), un instrumento clave para la adecuada gestión de residuos peligrosos y no peligrosos al interior de la institución.

Este documento, de carácter obligatorio para entidades que desarrollan actividades relacionadas con la atención en salud, establece los lineamientos para la clasificación, almacenamiento, transporte y disposición final de residuos, en cumplimiento de la normativa vigente, como el Decreto 0351 de 2014 y la Resolución 591 de 2024.

La implementación del PGIRASA en la UFPS no solo responde a una exigencia legal, sino que reafirma el compromiso institucional con la protección de la salud de estudiantes, docentes, personal administrativo y visitantes, al minimizar riesgos biológicos e infecciosos derivados de una inadecuada gestión de residuos.

Desde esta perspectiva, el plan contempla tanto la gestión interna, relacionada con la correcta separación y almacenamiento de residuos en las diferentes dependencias, como la gestión externa, que involucra procesos de recolección, transporte y disposición final a través de operadores autorizados.

“Con la construcción del PGIRASA, la Universidad busca consolidar un entorno seguro, responsable y alineado con las buenas prácticas ambientales, promoviendo una cultura institucional basada en el cuidado de la vida y el entorno”, destacaron voceros del equipo técnico encargado del proceso.

Asimismo, esta iniciativa se convierte en una oportunidad para fortalecer la educación ambiental dentro de la comunidad universitaria, incentivando prácticas responsables frente al manejo de residuos y fomentando la participación activa de todos los actores institucionales.

La UFPS continúa así consolidándose como una institución comprometida con el desarrollo sostenible, la gestión del riesgo y la generación de ambientes óptimos para el desarrollo académico, investigativo y social.