La Universidad Francisco de Paula Santander desarrolló los Encuentros de Autoevaluación por Facultades: Calidad con Pertinencia, un espacio de análisis y reflexión liderado por la Vicerrectoría Académica, que permitió valorar avances, logros y desafíos de nuestra alma mater en el camino hacia la renovación de la acreditación institucional en alta calidad.

El vicerrector académico, Jesús Ernesto Urbina Cárdenas, destacó la relevancia de estas jornadas, subrayando que “la autoevaluación es un ejercicio participativo y reflexivo que fortalece la identidad institucional, identifica fortalezas y áreas de mejora, y nos orienta hacia la excelencia académica en coherencia con nuestro Proyecto Educativo Institucional”.

Cabe resaltar que este proceso sigue los lineamientos del Consejo Nacional de Acreditación (CNA) y cuenta con la participación activa de la comunidad universitaria, la cual concluye con la visita de pares académicos y la decisión final del CNA.

Estas jornadas académicas contaron con la participación de las seis facultades: Salud, Ingeniería, Ciencias Empresariales, Ciencias Agrarias y del Ambiente, Ciencias Básicas, y Educación, Artes y Humanidades.

En promedio, entre 30 y 40 asistentes por facultad participaron en estas sesiones de trabajo, que fortalecieron la comunicación entre programas, facultades, el comité de autoevaluación y la Vicerrectoría Académica, permitiendo revisar procesos de registro calificado, autoevaluación y acreditación de alta calidad.

En este contexto, la decana de Educación, Artes y Humanidades, Érika Alejandra Maldonado Estévez, destacó que el espacio permitió identificar oportunidades de mejora y riesgos específicos para proyectar a su facultad en la mejora continua y acreditación en alta calidad.

“La calidad nunca termina; es un proceso cíclico y de mejora continua. Estos espacios nos permiten hacer una mirada crítica y proponer estrategias que fortalezcan nuestros programas académicos”, subrayó.

Por su parte, la decana de la Facultad de Ciencias Básicas, Laura Yolima Moreno Rozo, resaltó la importancia del taller como espacio de análisis y proyección institucional:

“Evaluamos cómo estamos y hacia dónde queremos llegar. Reflexionamos sobre la misión y visión de la universidad y el impacto positivo que podemos tener a nivel regional, nacional e internacional”.

Con estas acciones, la UFPS reafirma su compromiso con la mejora continua y proyecta una universidad cada vez más pertinente, innovadora y de excelencia académica.